치과 영역의 방사선 피폭선량을 감소시키기 위한 교육 주기 단축은 부적절하고, 최대 4년 이상으로 개선해야만 한다는 주장이 나와 눈길을 끈다.
대한치과의사협회 치과의료정책공무원(원장 김영만, 이하 정책연구원)은 치과 방사선 교육 주기에 대한 적절성을 이해하기 위해 ‘치과 진단용 방사선 교육 주기 개선을 위한 동향 조사’ 연구를 진행했고 실험 결과를 토대로 이슈리포트를 발행했었다.
지난 9월 질환케어청은 국민과 방사선 관계 종사자의 피폭선량을 줄이고 건강보호를 위한 안전관리책임자의 인식개선을 이유로 진단용 방사선 안전관리책임자 교육(이하 방사선 학습)을 개원 후 3회에서 매 1년마다 주기적 이수로 변경한 바 있다.
이번 연구는 정책공무원 진승욱 공부조정실장(치협 정책이사)을 중심으로 내부 공무원들이 진행했고, 주요 말은 방사선 교육에 대한 국내외케이스와 국민과 의정부 임플란트 교정 관계 근로자의 치과방사선 피폭선량을 살펴보았다. 초안 마련 후 대한영상치의학회 민창기 교수(전북대 치대 영상치의학) 등의 감수 절차를 거쳐 최종 완성하였다.
연구 결과의 말을 빌리면 미국, 캐나다, 영국, 독일, 일본의 사례를 살펴봤을 때, 위험성 높은 원자력, 사업방사선의 학습이 1~1년의 주기를 가진 것과 달리 치과 진단용 방사선 교육의 주기를 따로 규정하고 있지 않고, 4년 주기로 학습을 시행하는 국가는 없었다.
또한 일반 국민의 치과방사선 피폭선량은 해외 0.017mSv, 미국 0.042mSv, 영국 0.001mSv 등으로 낮았고, 치과 종사자의 피폭선량 역시 타 직업군보다 아주 낮았으며, 국외에서도 같은 결과였다.
한편 비교적으로 위험성이 낮은 진단용 의료방사선에 대한 규제가 강해 간소화할 필요가 있으며, 방사선 방호와 선량관리를 위한 방법으로 학습 주기의 조정보다 모니터링, 장비 품질관리 등 방사선 환경 개선 및 케어 부분의 강화를 제언했다.
실험를 주도한 정책공무원 진승욱 테스트조정실장은 “국회에서 실습 주기를 변경할 때 넉넉한 검토가 있었는지, 인지관계자의 의견은 널널하게 적용된 것이해 의문을 가지고 요번 연구를 시작했다. 유사한 말의 규칙적인 실습으로 피폭선량을 줄이기보다 생생한 의료기관의 방사선 방호를 케어할 수 있는 부분이 강조돼야 한다”고 강조했었다.
치협은 학습 주기 개선과 부적절하게 강한 규제를 완화하기 위해 노력할 계획입니다. 김영만 정책연구원장은 “즉시 내년부터 변경된 실습 주기 반영으로 우려의 음성이 높다고 알고 있다. 회원들의 고충을 덜 수 http://www.bbc.co.uk/search?q=의정부 교정치과 있는 수많은 공부 사업을 추진하는데 매진하겠다”며 다수인 호기심을 당부했었다.
아울러 요번 이슈리포트는 방사선 학습 현안에 호기심을 가질 수 있게 치과의사 회원들에게 이메일로 배포됐고, 이슈리포트와 공부보고서는 정책연구원 홈페이지에서 확인할 수 있습니다.